Albarracín Escandón, M. E. (2012). La autonomía-cooperación y su repercusión en el trabajo diario en las estudiantes del segundo año de educación básica de la escuela particular sor teresa valsé de la ciudad de cuenca provincia del azuay.

Albarracín Escandón, María Esther. La Autonomía-cooperación Y Su Repercusión En El Trabajo Diario En Las Estudiantes Del Segundo Año De Educación Básica De La Escuela Particular Sor Teresa Valsé De La Ciudad De Cuenca Provincia Del Azuay. 2012.

Albarracín Escandón, María Esther. La Autonomía-cooperación Y Su Repercusión En El Trabajo Diario En Las Estudiantes Del Segundo Año De Educación Básica De La Escuela Particular Sor Teresa Valsé De La Ciudad De Cuenca Provincia Del Azuay. 2012.