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Procastination, internet addiction, and academic performance in Ecuadorian college students

by Ramos-Galarza, Carlos; Jadán-Guerrero, Janio; Paredes-Núñez, Lorena; Bolaños-Pasquel, Mónica; Gómez-García, Antonio

Published in 2017

Repository Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica

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Relación entre el control inhibitorio y el consumo de alcohol de estudiantes universitarios

by Ramos-Galarza, Carlos; Albarracín, Edison; Arguello, Ana; Chávez, María; Falconí, Ariana; Jurado, Margarita; Vlélez, Erick

Published in 2016

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Bibliometric Analysis of Existing Knowledge on Digital Transformation in Higher Education

by Cruz-Cárdenas, Jorge; Ramos-Galarza, Carlos; Guadalupe-Lanas, Jorge; Palacio-Fierro, Andrés; Galárraga-Carvajal, Mercedes

Published in 2022

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Análisis neuropsicológico de un caso con anosognosia

by Gaibor-Estévez, Jhonny; Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2020

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Revisión sistemática sobre instrumentos de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación secundaria

by León-Ron, Verónica; Sáenz, Fabiola; Mella, Javier; Posso-Yépez, Miguel; Ramos-Galarza, Carlos; Lobos, Karla

Published in 2020

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26

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Scale of clinical observation to valuate the third functional unit of the Luria theory: EOCL-1.

by Ramos-Galarza, Carlos; Benavides-Endara, Patricio; Bolaños-Pasquel, Mónica; Fonseca-Bautista, Silvio; Ramos, David

Published in 2019

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Moral thought after acquired cerebral damage

by Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2019

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Control inhibitorio, monitorización y habla autodirigida en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

by Ramos-Galarza, Carlos; Pérez-Salas, Claudia; Lepe-Martínez, Nancy

Published in 2016

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29

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Análisis de correlación entre el test d2 y la escala ADHD RS IV

by Ramos-Galarza, Carlos; Villacis, Nicolas; Estévez, Sofía; Álava, María Belén; Albán, Carla; Caranqui, Byron; Cornejo, David; Herrera, Andrea; Pélaez, Melissa; Jadán-Guerrero, Janio

Published in 2017

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Proposal for an evaluation scale of executive functions in university students

by López-Cárdenas, María; Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2021

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Validation of the questionnaire OLC (Organizational Learning Culture) in ecuadorian organizations

by Ramos, Valentina; Herrera, Leonidas; Franco-Crespo, Antonio; Guerra, Yasel; González-Pérez, Lien; Ramos-Galarza, Carlos; Rebelo, Teresa; Tejera, Eduardo

Published in 2020

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The executive functions of the frontal lobe and its association with the academic performance of students in higher education

by Besserra-Lagos, Diego; Lepe-Martínez, Nancy; Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2018

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Prácticas decoloniales en las redes sociales de estudiantes universitarios

by Ramos-Galarza, Carlos; Freire Muñoz, Irina

Published in 2016

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Relación de la Ideología de Género con la Satisfacción Sexual de Estudiantes Universitarios de Quito-Ecuador

by Subía Arellano, Andrés; Ramos-Galarza, Carlos; Cevallos-Pérez, Danna; Echeverría-Espín, Samantha

Published in 2016

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The abandonment of statistics in Psychology of Ecuador

by Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2017

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Youth and politics: A review of studies from Latin America

by Ramos-Galarza, Carlos; Apolo-Buenaño, Diego; Jadán-Guerrero, Janio

Published in 2018

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Teleworking in times of COVID-19

by Ramos, Valentina; Ramos-Galarza, Carlos; Tejera, Eduardo

Published in 2020

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38

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Alteraciones neuropsicológicas de la memoria, la atención y el lenguaje en el Síndrome Postraumático Craneal Leve

by Bernal-González, Ana Belén; Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2020

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39

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Development and Validation of A Brief Scale to Assess Attachment in Adults: Psychometric Analysis in Latin America

by Ortiz -Granja, Dorys; Acosta-Rodas, Pamela; Lepe-Martínez, Nancy; Valle, Milenko; Ramos, Valentina; Bolaños-Pasquel, Mónica; Ramos-Galarza, Carlos

Published in 2020

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40

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Efeco scale for assessing executive functions in self-report format

by Ramos-Galarza, Carlos; Bolaños-Pasquel, Mónica; García-Gómez, Andrés; Martínez Siiarez, Pedro; Jadán-Guerrero, Janio

Published in 2019

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