Software educativo para el reconocimiento de emociones en niños con autismo: Caso de estudio en el Instituto de Educación Especial “Carlos Garbay”.

 

Authors
Paula, Paulina; Cunalata, Verónica; Acosta, Daniel; Santillán, Patricio
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
AUTISMO
EMOCIONES
SOFTWARE EDUCATIVO
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)
AUTISM
EMOTIONS
EDUCATIONAL SOFTWARE
Repository
Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
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http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/15757
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/