Aplicación de la web 2.0 como estrategia metodológica para el aprendizaje de la asignatura de Informática TICs dirigida a los estudiantes del primer semestre de Psicología Educativa y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Chimborazo. Septiembre 2013 - Febrero 2014

Authors: Guffante Naranjo, Fernando Rafael

Format: MasterThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2015

Language: spa

Topic: WEB 2.0
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE
WEB PEDAGÓGICA
ENTORNOS DE APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS WEB 2.0
APRENDIZAJE WEB 2.0
B-LEARNING
TIC EN LA EDUCACIÓN

Repository: Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Get full text: http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4377

Rights: openAccess

License: https://creativecommons.org.//licenses/by-nc-sa/3.0/ec/