Incidencia de los mapas conceptuales en el proceso de aprendizaje de la física aplicados a la unidad de potencia, trabajo y energía

 

Authors
Espol; Encalada Noboa, Jorge Washington
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
SISTEMA EDUCATIVO
EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR
Repository
Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
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http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/38325
Rights
openAccess
License