Aplicación de cambio conceptual para mejorar el rendimiento de estudiantes en el laboratorio de física, usando foro.

Authors: Espol; Torres Prieto, Carlos Alfredo

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2017

Language: spa

Topic: RENDIMIENTO ESTUDIANTIL-ESPOL
LABORATORIO DE FISICA
MÉTODO DE CAMBIO CONCEPTUAL

Repository: Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral

Get full text: http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/37006

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