Cómo afectan la formulación de preguntas de integración y el aprendizaje cooperativo en el rendimiento de los etsudiantes de física en la unidad de campo eléctrico
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2016
- Language
- spa
- Topic
- ANOVA
CAMPO ELÉCTRICO
APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Repository
- Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
- Rights
- openAccess
- License