Diseño y aplicación de una guía didáctica implementando las TICs como estrategia de motivación para el Trabajo Autónomo Estudiantil en la enseñanza de Potenciación y Radicación de Números Complejos

 

Authors
Espol; Briones Franco, Johanna Graciela
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
GUIA DIDACTICA
MOTIVACION
NUMEROS COMPLEJOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE EDUCACION
TICS
TRABAJO AUTÓNOMO
Repository
Repositorio Escuela Superior Politécnica del Litoral
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http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/handle/123456789/41360
Rights
openAccess
License