Los procesos de comprensión lectora que se promueven en San Salvador de Jujuy a través de las prácticas docentes en séptimo grado : un enfoque cognitivo

 

Authors
Hernandez, Clarisa Adriana
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
PSICOLOGÍA COGNITIVA
LECTURA
COMPRENSIÓN
PSICOLINGÜÍSTICA
APRENDIZAJE
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
ESTUDIOS DE CASOS
ARGENTINA
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/16826
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador