Un estudio exploratorio - descriptivo de las identificaciones que construyen los alumnos en los procesos de evaluación de la educación secundaria en dos instituciones educativas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Authors: Leones, Mariela Liliana del Carmen

Format: DoctoralThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2016

Language: spa

Topic: ENSEÑANZA SECUNDARIA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
ALUMNOS
IDENTIDAD JUVENIL
VIDA ESCOLAR
ESCUELAS
DOCENTES
ESTUDIOS DE CASOS
ENTREVISTAS
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
GRUPOS FOCALES
ARGENTINA
BUENOS AIRES [CIUDAD]

Repository: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Get full text: http://hdl.handle.net/10469/8509

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