Análisis crítico de la diversificación curricular y construcción participativa de los currículos regionales en el Perú : el caso del proyecto curricular regional de Puno

 

Authors
Tapia Soriano, Jessica
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
DISEÑO DEL CURRÍCULUM
DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULUM
GESTIÓN PARTICIPATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
INTERCULTURALIDAD
PERÚ
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Get full text
http://hdl.handle.net/10469/16770
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador