Creencias, tensiones y desafíos de la enseñanza de la matemática en los aborígenes venezolanos

 

Authors
Rodríguez, Milagros Elena
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
GRUPOS ÉTNICOS
TENSIONES
CREENCIAS
DECOLONIALIDAD
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/16949
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador