Plan de intervención sobre la inteligencia emocional y la comunicación familiar en adolescentes

 

Authors
Ruiz Naranjo, Darwin Ivan
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Este trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar un plan de intervención para la mejora de la comunicación familiar y la inteligencia emocional de los adolescentes del cantón Riobamba. Se utiliza un enfoque cuantitativo, diseño no experimental con metodología de encuesta, alcances descriptivo y correlacional de corte transversal. Se aplicó la Escala de Comunicación Familiar (FCS) y la Escala de Inteligencia Emocional (TMMS24). Se trabaja con la población constituida por 633 adolescentes de los niveles de Noveno a Segundo de Bachillerato. En Comunicación Familiar se obtiene una media de 39,01, valor que indica satisfacción con el funcionamiento familiar. En la variable Inteligencia Emocional la media de Atención a los Sentimientos (25,07) se corresponde con el rango de Adecuada Atención; en Claridad Emocional la media (25,11) indica que mejoraría la comprensión de los sentimientos y en Regulación Emocional el resultado de la media (27,12) coincide con el rango de Adecuada Regulación. En la población estudiada existe una correlación positiva y significativa entre todas las dimensiones de inteligencia emocional y la comunicación familiar En el caso de la percepción emocional y el funcionamiento familiar la correlación es leve, mientras que en las otras dos dimensiones (comprensión de sentimientos y regulación emocional) la correlación con la comunicación familiar es moderada. Se diseñó un plan de intervención para la mejora de la comunicación familiar y la inteligencia emocional, que consta de actividades organizadas en una fase de diagnóstico, 9 sesiones de intervención y una fase de evaluación.
Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Centro de Posgrados
Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
COMUNICACIÓN. INTELIGENCIA. ADOLESCENTES.
Repository
Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
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https://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/4200
Rights
openAccess
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