Estrategias pedagógicas para motivar el desarrollo personal e innovador de los estudiantes de nivel medio

Description: 1. Introducción. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones
El objeto de la presente investigación fue diseñar estrategias pedagógicas para motivar el desarrollo personal e innovador de los estudiantes de nivel medio de la Unidad Educativa "Mario Cobo Barona" donde se analizo la situación actual de los estudiantes a fin de tener conocimiento de las falencias en el comportamiento que presentan. Se obtuvo información de los docentes y estudiantes donde los resultados fueron que los docentes no aplican estrategias didácticas para motivar el desarrollo personal e innovador, lo que hace que el proceso de enseñanza aprendizaje sea el poco apropiado, juntamente con los métodos tradicionales y antiguos que impiden construir conocimiento de manera innovadora para desarrollar la congnitividad de los estudiantes. Finalmente se planteo estrategias a través de una planificación donde se identificaron los puntos fuertes y débiles para poder medir a través de las ponderaciones y priorizar las estrategias que necesita la Institución.
Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Dirección de Investigación y Posgrados
Magíster en Ciencias de la Educación

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