Value-based Education in Culture and Curriculum. Gandhi?s Ideas for sustainable development

 

Authors

Moganty, Varalakshmi

Format

Article

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El desarrollo sostenible tiene un valor imperativo. No est? asociado con un mero aumento en la capacidad de compra. Los valores humanos ayudan a sustentar la vida en t?rminos de calidad. Estos son los valores que las personas hist?ricas, las familias y las naciones respetan y observan desde generaciones. Valores como dharma (justicia), satya (verdad), karuna (bondad), dana (caridad), y samapatti (compartir prosperidad), dhairya (valent?a), swatantra (libertad) y swarajya (autogobierno) son algunos valores humanos eternos que realmente ayudan a las vidas de las personas y al sustento de las sociedades humanas. La historia mostr? c?mo ciertas personas se adhirieron a estos valores y salvaron a las naciones del hambre y la esclavitud. La Madre Teresa, Mahatma Gandhi, Abraham Lincoln, Martin Luther King y Nelson Mandela no solo permanecieron en la historia, sino que inspiraron hasta hoy d?a. Sin embargo, vivimos en un mundo de desarrollo econ?mico que nos lleva a una cultura vinculada al valor. A los ni?os tambi?n se les est? ense?ando y educando en este mundo de la educaci?n corporativa y el consumismo, por lo que ma?ana sufrir?n con la forma en que los ense?emos. La idea de Gandhi de la educaci?n m?s bien ayuda al ni?o y a la juventud a crecer sana y con confianza. Pero el Nai Talim de Gandhi o la nueva educaci?n est?n precedidos por sus ideas sobre la autosuficiencia de los j?venes, las aldeas autosuficientes, el respeto por la naturaleza en vista de los efectos adversos de la industrializaci?n indebida, la urbanizaci?n, el desempleo y la decadencia moral de las sociedades. Por lo tanto, este trabajo intenta mostrar la relaci?n intrincada de la educaci?n infantil con los preceptos morales de Gandhi, la protecci?n de la vida de la aldea y el medio ambiente para proporcionar un desarrollo sostenible.

Publication Year

2017

Language

eng

Topic

Educaci?n infantil
Cultura
Gandhi
Desarrollo sostenible
Valores

Repository

Repositorio Universidad Nacional de Educación

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http://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/156

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