Educaci?n en la Amazon?a: an?lisis del retorno a clases presenciales pospandemia

 

Authors
Miranda Gavil?nez, Dayana Paola
Format
Article
Status
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El presente art?culo aborda el an?lisis de los aspectos que deben considerarse para retornar a clases presenciales en la Amazon?a ecuatoriana pospandemia. La pregunta que modera esta reflexi?n es si la Amazon?a est? preparada para el retorno a clases presenciales. En primera instancia, se presentan los antecedentes generales de la pandemia y c?mo afect? a la regi?n amaz?nica en t?rminos sociales y educativos, as? mismo, se aborda los ?ndices de pobreza que la afectan y su incidencia en t?rminos de desigualdad. Adem?s, se menciona al docente y su rol predominante en esta nueva normalidad. Finalmente, se establecen algunas rutas que seguir para la presencialidad y que consideran las caracter?sticas espec?ficas del contexto amaz?nico.
Azogues

Publication Year
2021
Language
Topic
Amazon?a
Violencia
Corrupci?n
Inequidad
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Educación
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2235
Rights
openAccess
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