Playing as a learning alternative in organizations
- Authors
- Osorio, Pablo
- Format
- Article
- Status
- publishedVersion
- Description
En las memorias de un importante encuentro sobre Educación Ambiental realizado en España leía lo que había sido la intervención del premio nóbel de economía alternativa Manfred Max-Neef Este importantísimo teórico de la economía sostenía que en esta época actual hemos llegado a un punto donde hemos acumulado efectivamente mucho conocimiento -sabemos mucho, muchísimo- pero comprendemos muy poco. Es extraña esta sentencia viniendo de alguien para quien su vida es el conocimiento, sin embargo nos da una explicación bastante satisfactoria de lo que en verdad ocurre y sobre cuál es la diferencia entre saber y conocer.
- Publication Year
- 2001
- Language
- Topic
- Repository
- REVISTAUC
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos de autor 2001 info:eu-repo/semantics/OpenAccess