El Modelo Pedagógico Inclusivo y su relación con la Práctica Docente en la carrera de Educación Especial de una Universidad Privada de la ciudad de Cuenca

 

Authors
Villa Llangari, Jessica Dolores
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2021
Language
spa
Topic
DIVERSIDAD
DOCENTES
EDUCACIÓN ESPECIAL
MODELO PEDAGÓGICO
Repository
Repositorio Universidad del Azuay
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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10764
Rights
openAccess
License