La Animación a la Lectura como una estrategia metodológica de aprendizaje significativo en niños de 4 a 6 años que asisten a la Unidad Educativa Comunitaria San Roque

Authors: Torres Orellana, Samara Jamel; León Plaza, Natalia Priscila

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2019

Language: spa

Topic: CREATIVIDAD
ANIMACIÓN
LECTURA
NIÑOS

Repository: Repositorio Universidad del Azuay

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