Plan de intervención en Lectoescritura para niños con bajo rendimiento académico de Tercero de educación general básica

 

Authors
Cada Fernández, Adriana Yessenia; Tintín Durán, Estéfany Elizabeth
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
APRENDIZAJE
CONCIENCIA FONOLÓGICA
LECTOESCRITURA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
Repository
Repositorio Universidad del Azuay
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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8152
Rights
openAccess
License