Prácticas pedagógicas para favorecer los procesos inclusivos de una niña con trastorno específico del aprendizaje “Dislexia”
- Authors
- Padilla Eras, Doris Yazmín
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2020
- Language
- spa
- Topic
- INCLUSIÓN, DISLEXIA
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
NECESIDADES EDUCATIVAS
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
- Repository
- Repositorio Universidad del Azuay
- Get full text
- http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9723
- Rights
- openAccess
- License