Relación entre el CPOD y limitación para hablar claramente en escolares de 12 años de la parroquia El Sagrario Cuenca-Ecuador 2016

 

Authors
Pacheco Figueroa, Jenny Patricia
Format
Article
Status
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Description

La caries es una enfermedad multifactorial que desmineraliza la superficie dental, producto de ácidos formados a causa de factores como el alto consumo de azúcares, mala higiene, placa bacteriana, etc., que al no tratarse a tiempo conlleva al dolor y pérdidas dentarias, alterando la oclusión normal y afectando desempeños diarios como el habla, importante en el desarrollo escolar, personal y social. El CPOD es la herramienta utilizada en la medición de caries, extracciones, dientes obturados e incurables mediante la observación clínica. Objetivo: Determinar la relación entre el índice CPOD y limitación para hablar claramente en los escolares de 12 años de la parroquia El Sagrario. Materiales y métodos: estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo, relacional y retrospectivo, basado en 155 fichas de escolares de 12 años de ambos sexos, perteneciente a escuelas fiscales, cumpliendo con criterios de inclusión y exclusión. Se analizó el índice de CPOD en ambos sexos y la severidad o impacto que pueden presentar en la limitación para hablar y se correlacionó mediante la prueba estadística TAU-b KENDALL y la significancia bilateral. Resultados: 52.3% masculinos y 47.7% femeninos; de los cuales predominó el 33.5% nivel muy bajo de CPOD 33.8% mujeres y 33.3% hombres; la severidad para hablar predominó en 81.3% sin limitación, 86,5% femenino y 76,5% masculino; el coeficiente TAU-b KENDALL arrojó un valor de 0.117 positivo y p= 0,102, sin significancia entre ambos sexos. Conclusión: Del total de estudiantes la mayoría presentó CPOD muy bajo y sin limitaciones para hablar. La correlación no fue significativa y según el sexo, tampoco hubo significación estadística, tanto para el femenino como para el masculino.
Trabajo de investigación

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
CARIES
HABLAR CLARAMENTE
COEFICIENTE
Repository
Repositorio Universidad Católica de Cuenca
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https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12544
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es