Estudio del impacto de una intervención en las interacciones educadora-niños en el nivel de desarrollo de lenguaje de niños de 12 a 24 meses en dos centros infantiles en zonas de pobreza de la ciudad de Guayaquil

Authors: Santos Jara, Ana Marcela

Format: MasterThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2017

Language: spa

Topic: TESIS DE MAESTRÍA
DESARROLLO DEL LENGUAJE
EDUCACIÓN INICIAL
POBREZA
GUAYAQUIL

Repository: Repositorio Universidad Casa Grande

Get full text: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1133

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License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/