Relación entre las políticas de inclusión y la práctica docente en el aula de educación básica
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- spa
- Topic
- Educación General Básica
Inclusión educativa
Docentes
Política educativa
Educación
- Repository
- Repositorio Universidad de Cuenca
- Get full text
- http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38032
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional