Enseñanza de la lecto-escritura como un proceso de desarrollo cognitivo

 

Authors
Molina Moreno, Sandra Elizabeth
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2011
Language
spa
Topic
Lecto Escritura
Desarrollo Cognitivo
Psicolinguistica
Lectura
Escritura
Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento
Repository
Repositorio Universidad de Cuenca
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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2776
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/