La actividad lúdica como estrategia didáctica para reforzar el aprendizaje de los estudiantes de básica elemental con dificultades en la lecto-escritura
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- spa
- Topic
- Educación Básica
Lecto-escritura
Actividades lúdicas
Comunicación
Aprendizaje
- Repository
- Repositorio Universidad de Cuenca
- Get full text
- http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39737
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional