PROCESO DE EVALUACIÓN CON INDICADORES COGNITIVOS DE DIFICULTADES ATENCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 11 AÑOS, GUASMO SUR
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2019
- Language
- spa
- Topic
- Indicadores
cognición
atención
, dificultades atencionales
- Repository
- Repositorio Universidad de Guayaquil
- Get full text
- http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39390
- Rights
- openAccess
- License