Influencia del aula invertida en el proceso de aprendizaje de la química inorgánica en los estudiantes de primero de bachillerato

 

Authors
Cabrera Carchi, Gilson Fernando; Plua Zamora, Dayana de Lourdes
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
AULA INVERTIDA
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61655
Rights
openAccess
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