La incidencia de la educación pública con respecto al desarrollo de la inteligencia fluida en los niños de segundo de educación básica de las escuelas Anexa Guayaquil y Carmen Amelia Hidalgo de la Cuidad de Quito

 

Authors
Villacrés Velasco, Tanya Cristina
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
INTELIGENCIA FLUIDA
PSICOLOGÍA
EDUCACIÓN PÚBLICA
NIÑOS
Repository
Repositorio Universidad Internacional del Ecuador
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http://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3068
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/