La pizarra digital interactiva como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza de la lecto-escritura en los estudiantes con síndrome de Down leve del nivel básico

 

Authors
Chora Guamán, Carmita Doraliza
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
Lectoescritura
Proceso de enseñanza
Síndrome de Down
Estudiante
Repository
Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3116
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/