El aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de tercer año de Educación General Básica paralelo “B” de la Escuela San Felipe Neri, a través de la guía didáctica “Play and learn”, Riobamba

Similar Items

• León Arreaga, Guido; (2016) Métodos lúdicos y su influencia en la enseñanza del idioma inglés en estudiantes de décimo año de la “unidad educativa Quevedo” cantón Quevedo

• Quizhpe Castro, Briggette Alexandra; (2024) The usage of Escape Rooms in English Class as a Playful Approach to Active Learning Vocabulary

• Abad Amón, Verónica María; García Peralta, Adriana Pamela. (2022) The effects of role plays on EFL students’ grammar learning.

• Ruiz Mera, María Del Pilar; (2022) Estrategias didácticas para la enseñanza del idioma inglés

• Ontaneda Abad, Andrea Genoveva; (2016) Construcción de un recurso lúdico computarizado, como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Inglés, para los niños de quinto grado paralelo B de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora Nº1 de la ciudad de Loja, período 2015