Estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de séptimo grado de educación básica paralelo “A” de la escuela de educación básica “García Moreno”, provincia de Chimborazo cantón Riobamba, año lectivo 2015-2016

 

Authors
Guamán Cando, Jhonny Lenin
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
Estrategias
Comprensión Lectora
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3247
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/