Diagnóstico sobre el grado de asimilación de los contenidos históricos en Educación Básica y universitaria el caso de Riobamba, Ecuador del 2016

Authors: Berrones Yaulema, Laura Pilar; Jaramillo Neira, Maelyn Lissette

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2018

Language: spa

Topic: Diagnostico
Asimilaciòn
Contenidos
Historicos
Riobamba

Repository: Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo

Get full text: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/4889

Rights: openAccess

License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/