Incidencia del laboratorio virtual Algodoo en el aprendizaje de las leyes de Newton en la asignatura de Física.

Authors: Charfuelán Flores, Jonathan Alexander

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2022

Language: spa

Topic: Laboratorio virtual
Aprendizaje
Leyes de Newton
Enseñanza

Repository: Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo

Get full text: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9864

Rights: openAccess

License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/