Aplicación de la estrategia metodológica “Technological Pedagogical Content Knowledge” en el aprendizaje de la física dirigido a los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Ibarra, durante el periodo 2015-2016.

 

Authors
Arías Collaguazo Octavio Germán, Octavio Germán
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
Estrategia Metodológica
Tpack
Métodos
Tecnologías
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3040
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/