Desarrollo del lenguaje y bajo rendimiento académico, en los niños del primer año de educación básica paralelo “A”, del centro de educación básica “Sergio Quirola”, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2014-2015

Similar Items

• Guamán Chávez, Jhoanna Margarita; Rea Colcha, Gladys Rocío. (2016) Desarrollo del lenguaje y bajo rendimiento académico, en los niños del primer año de educación básica paralelo “a”, del centro de educación básica “Sergio Quirola”, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2014-2015.”

• Manzo Rodríguez, Nelly Alexandra; (2012) El lenguaje integral en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de educación básica de la escuela fiscal Odilo Aguilar Pazmiño de la parroquia clemente Baquerizo cantón Babahoyo provincia de los ríos año lectivo 2011 - 2012.

• Chinlle Pilataxi, María Tomasa; Sani Gadvay, María del Carmen. (2016) Desintegración familiar y el bajo rendimiento académico, de los niños de primer año paralelo “a”, de educación básica de la escuela Nidia Jaramillo, parroquia la Libertad, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2014-2015

• Guamanquispe Acosta, Amparito de las Mercedes; (2019) Estrategia lúdica para desarrollar destrezas lingüísticas en la Educación General Básica Elemental de la escuela Sergio Quirola

• Cholota Palate, Laura Piedad; (2015) La evaluación en los logros de aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica Sergio Quirola