La evaluaciòn que utilizan los docentes y su incidencia en el aprendizaje significativo del idioma inglès, de los estudiantes de octavo, noveno y décimo años de educación básica, del Colegio Manuel Benjamín Carrión. Período 2010- 2011. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS

 

Authors
Aguilar, Victoria Enid
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2013
Language
spa
Topic
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
Get full text
http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7870
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/