LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y SU INCIDENCIA EN LOS PROCEDIMIENTOS EN LA INTERPRETACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS EN EL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES EN LOS NIÑOS DE los sextos Y Séptimos AÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA MONSEÑOR “JUAN MARÍA RIOFRÍO” CANTÓN Y PROVINCIA DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2011-2012.

 

Authors
DELGADO LABANDA, JHOMARA ELIZABETH
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2013
Language
spa
Topic
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3016
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/