Aprendizaje y satisfacción de los estudiantes adultos en los cursos virtuales desde la perspectiva de la carga cognitiva. Lineamientos para el diseño de materiales instruccionales

 

Authors
Zambrano Ramírez, Jimmy Antonio
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2014
Language
spa
Topic
CURSOS VIRTUALES
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RECURSOS DIGITALES
CARGA CONGNITIVA
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22794
Rights
openAccess
License