La Resiliencia en el desarrollo integral de los Estudiantes de cuarto grado, escuela de Educación Básica Fiscal Juan Bautista Yagual Mite, cantón Playas, provincia del Guayas, período lectivo 2015 - 2016.

 

Authors
Jiménez Quinde, Verónica Elizabeth
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

El presente proyecto de titulación que se efectuó en la Escuela de Educación Básica “Juan Bautista Yagual Mite” del cantón Playas, provincia de Guayas, Periodo Lectivo 2015-2016, cuyo objetivo principal es lograr que la resiliencia se erradique en el desarrollo integral de los niños y niñas contribuyendo a mejorar la calidad en el desarrollo educativo. Por lo tanto, se aplicará modalidades de investigación la misma que permitirá precisar la problemática acontecida en la institución. Además de utilizar instrumentos para la obtención de resultados como la observación directa, encuestas para padres de familia, docente y estudiantes. En el desarrollo del Marco Teórico se ampliará temas de base de resiliencia y desarrollo integral del niño y la niña cuya información será extraída de textos bibliográficos, internet, entre otros. Con la aplicación de los talleres motivacionales se permitan al estudiante a trabajar y desarrollar etapas de superación ante cualquier tipo de adversidad, sintiéndose valorado, respetado y sobre todo seguro de sí mismo.

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
RESILIENCIA
DESARROLLO INTEGRAL
SENTIMIENTOS
AUTOCONFIANZA
Repository
Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
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http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/4057
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/