Guía docente de estrategias significativas para el manejo de rincones en el aula de nivel inicial con niños y niñas de 3 a 5 años

Authors: Criollo Criollo, Mayra Silvana

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2015

Language: spa

Topic: PEDAGOGÍA
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PREESCOLAR

Repository: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana

Get full text: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9747

Rights: openAccess

License