El Nuevo Modelo de Gestión Educativa y su incidencia en el desarrollo de la educación intercultural bilingüe de la provincia de Cotopaxi. Estudio de caso en la escuela Remigio Crespo Toral de la comunidad de Cachi Alto

Similar Items

• Lutuala Toaquiza, Manuel Segundo; (2015) El nuevo modelo de gestión educativa y su incidencia en el desarrollo de la educación intercultural bilingüe en la provincia de Cotopaxi. Estudio de caso en la escuela monseñor Leónidas Proaño de la comuna guangaje

• Sarango Vacacela, Manuel Asunción; (1992) Funcionamiento de la educación bilingüe intercultural en segundo grado de las escuelas de las comunidades de Talatac (sin nombre) y Gachi Alto (Remigio Crespo Toral)

• Tibán Guala, Rodrigo; (1992) Funcionamiento de la educación bilingüe en el segundo grado de las escuelas: San Javier y Remigio Crespo Toral

• Alvarado, Manuel Alejandro; (2000) Historia de la educación intercultural Bilingüe del Ecuador.

• Oviedo Oviedo, Marlon Alexis; (2017) Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador (1989- 2007): Voces