“Interpretación De Los Intereses De Aprendizaje De Los Estudiantes Para Potenciar Las Inteligencias Múltiples En El Proceso De Enseñanza De La Educación Básica Superior De La U.E. Ventanas De La Ciudad De Ventanas, Provincia Los Ríos En El Año 2015”.

 

Authors
Molina Espín, Lidia M.
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
intereses de aprendizaje
Educación Basica
Docencia y Curriculo
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
Get full text
http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1769
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/