“La No Planificación De La Tarea Docente, Influye En El Proceso De Aprendizaje Significativo, En Los Estudiantes De La Unidad Educativa 24 De Mayo, Del Cantón Quevedo, Provincia De Los Ríos”.

 

Authors
Zúñiga Medina, Zúñiga Medina
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2014
Language
spa
Topic
La No Planificación
El Proceso De Aprendizaje
Docencia y Curriculo
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2109
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openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/