Técnicas cognitivas conductuales en el tratamiento del trastorno negativista desafiante en estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa ventanas en el periodo lectivo 2017-2018.

 

Authors
Borja Macias, Madelyn Vegonia
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
Tratamiento,
Síntomas
Conductual
Psicodiagnóstico
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5059
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/