El uso de pictogramas como alternativa de aprendizaje de la lecto - escritura para los jóvenes con parálisis cerebral

 

Authors
Sosa Guachamin, Clara Alejandra
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

EL PROBLEMA. MARCOS DE REFRENCIA. MARCO METODOLOGICO. ANALISIS, INTERPRETACION Y DISCUSION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EDUCACION ESPECIAL
ESCRITURA
LECTO-ESCRITURA
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11802
Rights
openAccess
License