Implementar en una plataforma virtual la asignatura de ofimática utilizando la metodología del diseño instruccional curricular en la Universidad Tecnológica Equinoccial

 

Authors
Rojas Cajamarca, Nicolas Alejandro
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. Estudio de los paradigmas de la educación. Comparación de plataformas. Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del curso de ofimática. Conclusiones y recomendaciones

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
COMPUTACION
E-LEARNING
INGENIERO EN INFORMATICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACION
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/5711
Rights
openAccess
License