Carranza Quiñonez, M. d. R. (2021). El cuento infantil como estrategia pedagógica para el mejoramiento del aprendizaje de lectoescritura en los niños del nivel elemental de educación básica.
Chicago Style CitationCarranza Quiñonez, Mercedes del Rocío. El Cuento Infantil Como Estrategia Pedagógica Para El Mejoramiento Del Aprendizaje De Lectoescritura En Los Niños Del Nivel Elemental De Educación Básica. 2021.
MLA CitationCarranza Quiñonez, Mercedes del Rocío. El Cuento Infantil Como Estrategia Pedagógica Para El Mejoramiento Del Aprendizaje De Lectoescritura En Los Niños Del Nivel Elemental De Educación Básica. 2021.
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