Gamificación y modelo TPACK como estrategia didáctica para el refuerzo académico virtual de matemáticas en estudiantes de novenos años de educación general básica
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2022
- Language
- spa
- Topic
- APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJE VIRTUAL
EDUCACIÓN VIRTUAL
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica del Norte
- Get full text
- http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12876
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador