La experiencia de ser docentes de niños y niñas que presentan dificultades académicas asociadas a conductas disruptivas

 

Authors
Godoy Padilla, Geovanny Anibal
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2023
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN
PROFESOR ESPECIALIZADO
EDUCACIÓN ESPECIAL
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Repository
Repositorio Universidad Técnica del Norte
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13430
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openAccess
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